Este texto está dirigida a las maestras y maestros de las diferentes áreas de secundaria, tomando en cuenta que el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo plantea una educación integral y holística teniendo como fundamento el desarrollo de las dimensiones del ser, saber, hacer y decidir del estudiante. Presenta una serie de contenidos que permitirán al maestro y maestra, primero comprender la violencia sus implicaciones y luego diseñar la promoción del buen trato consigo mismo con sus compañeros.
Fuente original:
https://www.unicef.org/bolivia/media/3546/file/Gu%C3%ADa%20de%20la%20maestra%20y%20el%20maestro%20para%20la%20prevenci%C3%B3n%20de%20la%20violencia%20y%20la%20promoci%C3%B3n%20del%20buen%20trato.pdf
UNICEF
Elaborado por: Vilma Panozo Fuentes
Ilustración: Angélica Yesenia Rodríguez Barbery
País: Bolivia
Año de publicación: 2019
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